მიზნები

გაკვეთილის მთავარი თემა	მიზანი
სწავლების საფეხური	საბაზო მე-10 კლასი
მოსწავლეტა პროფილი	10 მოსწავლე
გაკვეთილის მნიშვნელობა აქტუალობა	მიზნის მნიშვნელობის გაცნობიერება მოსწავლე შეძლებს მიზნის დასახვას
გაკვეთილის მიზნები და შედეგები	მოსწავლეები აწარმოონ დაკვირვება მიზნის რაობაზე, 1)გააცნობიეროს რა არის მიზანი 2)რატომ უნდა დაისახოს მიზანი 3)როგო უნდა გამოიყენოს ცხოვრებაში
წინასწარი ცოდნა	მომავლის დაგეგმვა .სიტუაციის ანალიზი .მიზნების იერარქიის ჩამოყალიბება .სამოქმედო გეგმის შექმნა .პროგრესის შეფასების  გეგმის შემუშავება
შეფასების საგნები და პროცედურები	მოსწავლეები შეფასდებიან წინასწარ შემუშავებული რუბრიკის მიხედვით
სასწავლო მასალა და ტექნიკური რესურსი	წიგნი,ფურცლები,პროექტორი,კომპიუტერი,დაფა,ფლიფჩატი
გაკვეთილის მსვლელობა საკლასო მენეჯმენტი	საორგანიზაციო საკითხები -2წთ   Aფაზა(გამოწვევა)-15წთ მასწავლებელიკლასს ყოფს 3ჯგუფად.ჯგუფების დაყოფა ხდება შემთხვევითობის პრინციპით.მასწავლებელი 5-5სტიკერზე წერს ერთიანს,ორიანს,სამიანს,ყრის ყუთში და თითოეული მოსწავლე იღებს სტიკერს.მასწავლებელი სთოხვს მოსწავლეებს ვისაც შეხვდათერთნაირი ბარათები დაჯგუფდნენ Bფაზა(შინაარსის რეალიზება)-22წთ შესრულებული დავალების შემდეგ მასწავლებელი მოსწავლეებთან ერთად მართავს დისკუსიას აკეთებს დავალების ანალიზს და აცნობს მოსწავლეებს მიზნის ცნებას. პროექტორის საშუალებითმასწავლებელი ახდენს ამის დემონსტრირებას. Cფაზა მასწავლებელი ახდენს გაკვეთილის შეჯამებას,აკეთებს დასკვნებს,აწყობს დებრიფინგს,რა ვისწავლეთ, რაში გამოგვადგება და აფასებს მოსწავლეებს.